Programme PEER 2 PEER : échanger des bonnes pratiques entre communes européennes
Le programme TAIEX-EIR PEER 2 PEER est une initiative européenne conçue pour soutenir les communes et les régions dans la mise en œuvre de la législation environnementale de l’Union européenne. Elle repose sur un principe simple : l’apprentissage par l’échange et le partage d’expériences entre pairs à travers l’Europe. En facilitant de tels échanges, ce programme permet aux administrations publiques de bénéficier des conseils et des bonnes pratiques d’autres acteurs confrontés à des défis similaires.
Les priorités concernent l’économie circulaire, la gestion de l’eau, la biodiversité, la qualité de l’air ou encore le développement urbain durable.
Les communes ou régions participantes peuvent accéder à plusieurs formes de soutien. Les missions d’experts offrent des échanges directs avec des autorités homologues, permettant un partage ciblé de connaissances et d’expériences. Les visites d’étude, quant à elles, permettent d’observer sur le terrain des cas concrets et inspirants, tandis que les ateliers favorisent la collaboration avec des experts et des responsables du secteur public. Les candidatures sont acceptées en continu, offrant ainsi une certaine flexibilité aux autorités souhaitant s’engager dans cette démarche.
Une attention particulière est accordée aux régions ultrapériphériques, pour lesquelles un appel à candidatures spécifique est ouvert dans les domaines de la résilience hydrique et de la protection marine. En effet, ces régions, souvent confrontées à des défis uniques en raison de leur géographie et de leur environnement, peuvent ainsi bénéficier d’un accompagnement sur mesure, adapté à leurs besoins spécifiques. La date limite pour cet appel est fixée au 15 octobre 2026. Les autorités intéressées sont invitées à soumettre leur candidature via le formulaire en ligne dédié, en sélectionnant l’option TAIEX-EIR PEER 2 PEER.
Intéressé·e ? N’hésitez pas à consulter la page web dédiée au programme via le premier lien de cet article.