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Les formations CPAS

INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE - Devenir tuteur

INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE - Devenir tuteur

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Les 11/2/20
et 18/2/20 à NAMUR (complet)

UVCW
rue de l'Etoile 14
5000 NAMUR
Prix membres UVCW: 220 €
Prix non-membres: 304 €
Horaire: De 9h à 16h30

Durée: 2 jours



Le programme au format PDF

Renseignements:
Claudine Ska
Tél: 081/24.06.56

CONTEXTE

De nombreux agents techniques des CPAS sont aujourd’hui amenés à encadrer des personnes engagées dans le processus d’insertion socioprofessionnelle et temporairement affectées dans leur service.

Outre leur fonction première, ces agents se voient assigner la fonction de tutorat. La formation proposée a pour finalité de les préparer à cette mission en fournissant les savoirs de base.

OBJECTIFS GÉNÉRAUX

 Les principaux objectifs de la formation seront les suivants :

- Comprendre le cadre du CPAS et la mission d’insertion,

- Savoir mettre en place l’accueil d’un tutoré et maîtriser les principes d’accompagnement,

- Connaître les principes de base de la motivation,

- Savoir transmettre normes, valeurs et savoir-faire.

PUBLIC

Agents techniques des CPAS amenés à encadrer des personnes engagées dans le processus d'insertion socioprofessionnelle.

CONTENU

1. Que signifie : « Travailler dans un CPAS » ?

- Quelles sont les missions générales du CPAS ?

- Comment est-il structuré et organisé ?

- Quels sont les publics rencontrés au CPAS par rapport aux autres services ?

- Quelle est la mission d’insertion du CPAS ?

 

2. Accueil et accompagnement du tutoré

Clarification des missions du tuteur : ingrédients de réussite de la mission

- Accueillir et intégrer le tutoré : dans l’organisation, dans l’équipe, expliquer les savoirs, savoir-faire et savoir-être attendus;

- Préparer et organiser la transmission des connaissances et de ses savoir-faire, rendre les situations de travail formatrices;

- Assurer un retour régulier au tutoré, sur sa progression;

- Participer à l’évaluation des progrès et des acquis du tutoré, avec le responsable.

Clarification des missions du tutoré : ou comment responsabiliser le travailleur en insertion ?

- S'impliquer dans la mise en œuvre du dispositif;

- Être proactif dans son parcours d'apprentissage et mettre tout en œuvre pour acquérir les compétences nécessaires à son intégration.

 

3. Connaître les principes de base de la motivation

Principes de motivation

Comment rencontrer le besoin de reconnaissance ?

 

4. Savoir transmettre normes, valeurs et savoir-faire

1. Focus sur les normes, valeurs de mon organisation :

- Comment incarner une valeur d’exemplarité ?

- Comment transmettre ces valeurs ?

2. Savoir-faire et faire savoir:

- Focus sur les savoir-faire du métier cible du tutoré,

- Détermination des compétences à acquérir.

NB Les contenus de la formation pourront être adaptés en fonction des attentes des participants.

FORMATRICE

Économiste et assistante sociale de formation, Anne Bodart est formatrice et consultante en gestion des ressources humaines, management et communication. 

Partenaires

    
 
Ce document, imprimé le 29-01-2020, provient du site de l'Union des Villes et Communes de Wallonie (www.uvcw.be).
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